陈娟老师是复旦大学附属闵行实验学校2021年8月从杨浦区引进的自然学科高级教师，她曾连续四届担任市级科学与技术学科中心组成员，连续10年担任杨浦区级中心组成员，是杨浦区第四届骨干教师、第五届学科带头人。目前陈老师是学校教师发展中心核心管理人员，负责学校综合学科日常管理，特殊教育、随班就读管理工作，还担任了二年级年级组长一职。
从教28年，陈老师经历了四种不同教材的实践，也参与了很多教学竞赛，她始终秉承着“让每一个孩子得到充分体验”的理念，并付诸于课堂教学实践。她积极探索、大胆尝试，多次承担市、区级公开教学和主题发言，均获好评。2020年疫情期间，她积极投入中小学在线教学视频课的录制工作，在完成科学与技术学科2个年级3个单元11课时录制的同时，还承担了二年级7个单元共32课时的空中课堂教学指导工作。近年来，在市、区各个层面收获了很多奖项，获奖和发表的论文、案例就有7篇，承担了很多研讨和展示的任务。
2021年来到复旦闵行实验后，陈老师依然热情高涨、认真专研，2021年9月她和团队教师申请的《低段自然学科表现性评价中提升学生自评能力的实践与探究》课题被认定为区级课题，经过一段时间的实施，今年年底将要进入结题阶段。
她在学校“一米园艺”原有研究的基础上，完善了330校本课程，开设了“阳光种子”社团，与团队教师一起组织一、二年级开展“班级责任田”户外种植活动，形成了深受学生喜爱的学校特色课程。
2022年上半年，她参与了闵行区“做做玩玩探探”第三期教师研修工作坊学习，学会了主题活动和活动指引手册的设计。结合“2022年新版课程标准”，在学校的大力支持下，她带领另外三位教师一起开发“水”系列跨学科主题活动的校本课程，目前已搭建好1-3年级的课程框架、设计了三个年级12个主题活动，制作了三个年级各2个主题的活动指引，先在一、二年级部分班级开展整班330拓展课的实施，然后又将此课程在探究课上全面铺开，在实践中不断改进、完善课程内容。
陈老师的辛勤付出、不断思索、不断开拓，让她在来到我校短短的两年内就收获满满：2022年11月，她被评为“闵行区教育系统引进骨干人才”；2022年底，获年度区行政记功奖励。对于未来，陈老师有期待、有展望：开发、完善校本课程；不断学习，充实自我；模范引领，示范先行；学科突破，辐射引领......
