幼小衔接是孩子成长路上的关键一步，2025学年第一学期，一年级组16位教师以我校“责任、团结、专业、成长”的教师文化为引领，以团队协作凝聚育人合力，以专业素养夯实教育根基，以全程陪伴护航孩子成长，全力做好新生入学适应工作，用初心与坚守为孩子们的小学之路筑牢成长基石，交出一份亮眼的幼小衔接攻坚答卷。
守责于心履职于行以担当筑牢教育根基
一年级组全体教师将育人责任刻在心中、落在实处，以高度的职业自觉做好幼小衔接各项工作。各科教师准时履职、深耕课堂，精研每一堂课的教学内容；团结协作高效落实代班、活动组织等各项工作，用认真严谨的工作态度和脚踏实地的行动，做好孩子小学学习的引路人！一年级组专业的教学能力与积极的责任担当赢得了家长的高度认可。
团结同心聚力同行以协作凝聚教育合力
以全员育人的合力为幼小衔接保驾护航。一年级组是一支老中青结合、优势互补的优质教师队伍，5位资深教师发挥传帮带引领作用，5位青年教师勇于创新探索，6位新教师勤勉乐学稳步成长，在组内形成了互帮互学、携手共进的良好氛围。备课组常态化开展经验分享、听课评课与磨课研讨，办公室里老师们互帮互助、默契相伴，代班补位、经验共享、难题共解成为常态，团队的凝聚力、向心力持续增强，成为了一支有温度、有力量的育人团队。
专业立身精研笃行以素养赋能成长之路
以专业与实干创新行规养成教育，为儿童扣好人生第一粒扣子。一年级组将行规养成教育作为幼小衔接工作的重点，全体教师通过协同发力、多维创新，让行规养成教育入脑入心。借助《复旦闵行娃携手绘彩梦》校本行规手册和《幸福上学歌》行规视频开展系统教学，推行“每周重点突破”科学模式；结合低段孩子认知特点，创编朗朗上口的行规儿歌，定制班币兑换、小组星级评价等多元奖评制度；班主任与任课教师紧密联动，每周复盘行规培养问题、交流教育经验，针对特殊学生联动家校开展共育专项引导，切实做到“一个都不落下”。专业的教学方法、细致的教育举措，帮助孩子扣好小学阶段的第一粒扣子，逐步养成良好的校园生活和学习习惯。
同时，立足一年级学生年龄特点与成长需求，组内教师以专业的课程设计能力，在学校顶层设计下精心策划各类特色活动。眼保健操比赛培养护眼习惯，劳动大比拼锻炼自理能力，传统游戏体验感受文化魅力、养成运动习惯，“一二·九”红歌传唱厚植爱国情怀……一场场特色活动，为孩子们搭建展示舞台、丰富课余生活，有效提升班级凝聚力，助力孩子全面适应小学生活。
以爱相伴静待花开以成长诠释教育初心
以呵护儿童成长为初心，用温暖和爱陪伴每一位新生健康成长。在课堂教学中，耐心引导孩子适应小学学习节奏；在行规培养中，细心纠正孩子的行为习惯；在特色活动中，用心鼓励孩子大胆展示自我。从课堂到课外，从校园到家校协同，教师们始终以陪伴者、引导者的身份，见证孩子的每一次进步，呵护孩子的每一个成长瞬间，让孩子们在幸福校园中快乐、稳步成长，让幼小衔接的旅程充实而温暖。
初心如磐，步履不停。一年级组全体教师将继续以勇担责任和团结协作为支撑，以专业精神和专业能力的持续成长为动力，深耕教育教学、深化养成教育培养，以更饱满的热情、更专业的能力，呵护每一位复旦闵行实验少年向阳而生、稳步前行！
