多元融合育新苗 教研赋能谱新篇

发布者:王强发布时间:2026-02-25浏览次数:10

辞旧迎新,岁启新章。在复旦大学附属闵行实验学校学期总结大会上,综合教研组喜获2025学年第一学期“匠心教研组” 称号。这份荣誉是对教研组全体教师辛勤付出的肯定与褒奖,彰显了他们践行“多元融合促实效,教研赋能启新程”的理念,在校本教研、课堂建设、教师成长等方面取得的实践成效。

跨界协同,构建特色教研生态

复旦大学附属闵行实验学校综合教研组是一个覆盖小初全学段科学、信息科技、道德与法治、劳动、心理五大学科,由40名教师组成的跨学科教研组。面对学科跨度广、教师多兼任主科的挑战,教研组创新性构建了“分组研讨+主题集中教研”模式,通过各学科备课组长的细致管理与专业引领,既保障了学科教学专业性,又实现了跨学科资源的高效联动。从自然课堂的实验探究到信息科技的创新竞赛,从心理辅导的专业赋能到道德与法治的价值塑造,多元学科在这里碰撞融合,形成了“各美其美、美美与共”的教研氛围。

课堂创新,打造优质教学样本

综合教研组聚焦“问思课堂”建设,推动教师探索高效教学路径。科学教师傅依婷《奇妙的壳》以问题串起探究,引导学生“提问—思考—验证”,展现科学学科探究魅力,获教研员高度认可;陈娟老师的《物体的分类》、周纪君老师的《各种各样的镜子》、刘晶婷老师的《多种多样的动物》等优质研讨课,成为组内互学互鉴的范本,让备课、磨课、评课成为教师教学能力提升的重要契机。

教研组积极推进智慧教育,探索“三个助手”平台应用,陈娟老师率先在一年级科学课堂连续开展7堂平台应用课,形成成熟经验并全组分享,为数字化、互动型课堂建设提供实践样本;下学期平台应用全覆盖计划,将推动智慧教学再上新台阶。

青蓝携手,助力教师快速成长

“传帮带”是综合教研组的优良传统。在新进、见习教师教学展示中,带教师傅、备课组长与教研组长全程参与备课、磨课、评课,手把手指导教学细节。

在浓厚的专业成长氛围中,青年教师迅速崭露头角,教学能力稳步提升:唐语卿老师在梅陇镇学区、闵行区及复旦基础教育集团中青赛中连获佳绩,斩获多个一等奖;见习教师刘研竹也在集团赛事中荣获优胜奖,展现出强劲成长潜力。

硕果盈枝,书写素质教育答卷

本学期,教研组在教师专业发展与学生竞赛中喜获丰收。教师专业发展方面,陈娟老师获评复旦大学基础教育“十佳育人之星”,唐语卿、刘研竹在各级教学竞赛中屡获殊荣,彰显了团队过硬的专业素养。

学生层面,在科学和信息学科教师的带领下,同学们积极参与上海模型节、青少年无人机创新赛等市级、区级赛事,斩获市级一等奖3项、二等奖22项、三等奖19项,区级一等奖3项、二等奖6项、三等奖10项,以亮眼成绩彰显素质教育成效。

从跨界协同到课堂创新,从教师成长到学生成才,综合教研组以多元融合的思路、求真务实的作风,为学校教育高质量发展注入源源不断的动力。未来,这个充满活力的团队将继续深耕教研、赋能成长,书写更多素质教育的精彩篇章!