“落实新课标,聚焦核心素养”——第三届青年教师教学评比

发布者:王强发布时间:2024-06-19浏览次数:24

为了进一步落实新课标要求,切实提高教师的专业水平和教学能力,打造优质高效的常态课堂。本学期复旦大学附属闵行实验学校举办了以“落实新课标,聚焦核心素养”为主题的第三届青年教师教学评比活动。

一花独放不是春,百花齐放春满园。此次教学评比汇聚了各学科的青年教师,共有31位教师参赛。本次竞赛分成文科综合组及理科综合组,所有参赛老师都参与了初赛说课。在说课环节中,每位教师都有八分钟的说课、模拟上课展示和十分钟的板书撰写。参赛教师需要对教学设计、模拟教学、板书做整体设计与规划。

在赛课环节中,教师们各展所长,充分挖掘教材、分析学情,运用多种技术助力课堂。评委们参与了比赛的全过程,结合教学设计文本、模拟教学现场表现、板书设计等,在充分讨论、综合评定下,共有十二位教师脱颖而出,分获一二三等奖。

一等奖

孙瑞红(数学)、戴麟天(英语)

二等奖

达文立(语文)、高  静(语文)

秦  丹(数学)、郭  慧(语文)

三等奖

庄天乐(语文)、刘晶婷(自然)

郑培乐(体育)、谢潇婷(语文)

蔡银芳(语文)、廖佩君(音乐)

(按姓氏笔画排序)

本次青年教师教学评比活动也结合了我校“技术赋能、精准教学”智慧笔校级研讨活动。我校郭慧老师与孙瑞红老师在本次评比中贯彻闵行区智慧教育理念,充分依托智慧纸笔,深入开展数字化课堂教学研究,实现精准教学。

一年一度的青年教师教学评比,对于青年教师来说是一次不可多得的历练机会。因此,每位参赛教师在赛前都精心准备,从撰写教学设计、试教,直到最后课堂的呈现,过程中的每一个脚印,都离不开各学科教研组的集思广益,和青年教师自身踏实认真的学习态度。

比赛是起点,不是终点;荣誉是鼓励,更是动力。本次比赛不仅促进了青年教师的专业发展,进一步夯实了青年教师的教学基本功,也给青年教师带来不少启发,很好地实现了相互学习、共同促进的目标。

相信青年教师必将从此次比赛扬帆起航,踔厉奋发,砥砺前行,为我校教育教学的高质量发展绽放更惊人的青春力量!