秦丹老师是复旦大学附属闵行实验学校党支部宣传委员、教师发展中心成员。她为人朴实，对待工作踏实认真，尽职尽责；她钻研教学，不断提升育人能力；她精进管理方法，对自己高要求，对工作高标准。不管在哪个岗位上，她都努力做好螺丝钉，起到一名党员的示范引领作用，努力做好粘合剂，协调管理，团结教师，发挥合力，为新学校的建设不断添砖加瓦！
勤奋好学的她不断适应新的岗位要求，担任教师发展中心师训工作，协调组织教师参与各级各类培训，申报学分，帮助校内各位教师顺利完成十三五结业。负责三类课程及教务管理，落实课程建设要求，开齐开足学校三类课程，不断完善学校“三生有幸”课程体系。带领新的教务员做好课务安排、学籍管理、书籍征订等工作，保障校内教学工作有序开展。
秦老师对教育怀着极大的热情和使命感，她深信：“不是锤的敲击，而是水的载歌载舞使鹅卵石日臻完美”。来自外区又身为初中教师的她去年来到小学部任教一年级，不断调整适应学情，研究教材，学习优课，根据学生的心理特点，创设有趣丰富的课堂活动，努力通过活动打造高效有趣的课堂。
今年，根据教育局和学校的需要，秦老师和学校另外四位教师共同参与闵行区教育局初中强校工程到罗阳中学支援交流，她任劳任怨，尽心尽责，每天在罗阳中学和复旦闵行实验小学部之间奔波，平衡着教学与管理两头的工作。今年任七年级数学教学工作的她迅速适应新的环境和学情，在分层教学实施中落实因材施教，坚持学情动态分析，依此改进教学教法，以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，用爱和专业影响并帮助每一位学生成长。
敬业爱生、积极进取的她，不断学习提升专业能力。她曾荣获：上海市“百优班主任”、徐汇区“十佳班主任”、“园丁奖”、两届“育人奖”、两届“中青年骨干教师”等荣誉称号。教学中她注重反思总结，合著《数学可以这样学》于2020年8月出版，参与编写《五点中考试题透视——数学》，撰写了多篇论文发表在区级刊物及以上。
