为了加强家校沟通，携手关注孩子的成长，复旦大学附属闵行实验学校召开了以“凝心聚力 携手同行”为主题的家委会会议，并分年级开展了家长学校活动。
学生发展中心徐建英老师宣读了本届年级家委会委员名单，姚伟校长为年级家委会成员颁发聘书并合影留念。
一年级家委会6位成员依次进行了自我介绍，并阐述各自的优势特长、教育理念等，随后由成员间进行无记名投票，选举产生两位校级家委会成员，分别是：一（5）班徐海钧家长徐青、一（6）班恽与凝家长恽小婧。
在一年级家委会会议后，学校召开了全校年级家委会会议。会上后勤保障中心主任徐立东老师介绍了提供午餐和校服的企业情况和本年度根据师生需求调整的情况，介绍了学校在消除安全隐患方面所开展的工作，并强调了上学放学期间学生接送的安全问题等；教师发展中心副主任秦丹老师介绍了学校的基础课程和六大类拓展活动课程，分享了老师们在推进课程体系建设、教学管理方面所做的工作；学生发展中心副主任徐建英老师介绍了学校构建的丰富多彩的教育活动，包括生涯教育、劳动教育、传统文化教育、生命健康教育等。
最后姚伟校长发言，她充分肯定了去年一年中年级家委会的工作，并对家委会的倾情付出表示衷心感谢。同时她希望在今后的工作中能继续得到家委会的大力支持和配合。
《小学中低年级学生的家庭结构与家庭环境》
三年级家长学校
12月12日，学校专职心理老师李佳慧对三年级全体家长做了主题为《小学中低年级学生的家庭结构与家庭环境》的讲座。针对各个年级孩子的心理发展规律和家庭教养出现的误区进行了深入细致的解读，给予家长生动而科学的建议，为家长准确把握孩子身心特点提供了助力。
同时结合当前防疫形势和网课环境，三年级各备课组、班主任就本学期开展的工作、发现的问题，对家校共育提出了一些建议和要求。
最后，在班级家委会的推荐下，各班级的家长代表做了家庭教育智慧分享。
《小学生时间管理——磨蹭》
二年级家长学校
针对低年级学生的拖拉现象，心理老师李佳慧用全国小学生磨洋工流程图告诉家长年低级学生的拖拉现象极为普遍，又告知家长，催促与唠叨只会引发孩子的负面情绪，常被人催促的两种典型后果是过分依赖型和极度反叛型。最后李老师还给家长们智慧十招，希望通过讲座能让每个家庭都能科学、合理地看待孩子的磨蹭。
语数英老师们观察细致，结合孩子们开学以来日常生活和各项活动中的表现进行了深度交流，班主任老师们也针对班级的日常行为规范，帮助家长与学生共同制定下阶段的学习、行为目标。班主任们提醒家长要适时鼓励学生，日有所进。
《成长策略》
一年级的家长学校中，老师们就“精彩掠影”、“班级情况”、“成长有策”三个板块进行了介绍与交流，同时老师们向家长分享了成长小策略，比如：如何培养孩子的规则意识、孩子与同伴如何相处、孩子做作业不专心怎么办等。随后语文、数学、英语、体育、自然、艺术六位学科备课组长老师悉心回顾了一年级孩子们这三个月的学习经历，分享了一年级孩子们的成长与进步。最后，班级家委会代表还做了家庭教育智慧分享。
短暂相聚，让人倍感温暖；云端携手，为孩子们的幸福未来加油助力。家长们对学校用心管理和老师们的认真付出表达了真诚的感谢。家校同心，师生同行，共同守护孩子身心健康，促进孩子全面发展，是我们共同的心愿！
