复旦大学附属闵行实验学校拓展课程的开发充分考虑到学生兴趣与成长需求，种类丰富，内容新颖，富有童趣。经过上学期的初步尝试，本学期围绕学校“三生有幸”课程体系，共开设语言与文学、数学与科学、信息与技术、艺术与设计、体育与健康五大类近30门拓展型课程。
【语言与文学类拓展课程】
二外启蒙
学校开设了法语、德语、日语三门二外启蒙类拓展课程。通过有趣的课堂互动、丰富的课堂主题及多元化的教学素材，培养孩子的二外学习兴趣，了解不同国家的文化差异。
戏剧表演
学校开设了“童声琅琅”、英语口语、英语戏剧、中文戏剧等表演类拓展课程。通过生动的口语表达、丰富的肢体语言，激发学生表演兴趣，提升表演技能，锻炼敢于表现自我的胆量，学生在表演中建立自信心。复旦闵行娃们在艺术的表达中，接受艺术与文化的熏陶。
阅读拓展
学校开设了古代诗文经典篇目和近现代中外美文两门阅读拓展课程，以文学之美塑造儿童想象力和审美趣味。在老师导读、全班共读、学生个性阅读等多种形式下，促进学生的阅读兴趣提升。
【数学与科学类拓展课程】
一米园艺
“一米园艺”拓展课让学生通过对植物的种植、培养、移栽、收获等过程，学习植物各阶段的特征与特点。在分工合作劳动的过程中，渗透劳动意识，促进对生命的理解。
小小电路设计师
“小小电路设计师”让学生在动手拼插元器件中，发现生活中存在的不同现象，知道简单的电路设计,让学生逐渐形成良好的生活习惯，激发学生对于科学的探究兴趣。
数学思维
数学思维拓展课程用有趣的数学情境“猜猜我是第几个”、“数字王国旅游记”等来拓展学生的思维，延伸课内知识。慢慢提升学生用数学的观点去思考和解决问题的能力，激发学习的兴趣。
【信息与技术类拓展课程】
3D打印
3D打印课程让学生了解3D效果与3D打印机的工作原理，围绕“玩具小达人”的主题发挥想象力，激发探索意识，体会高科技产品的魅力和动手操作的乐趣。
码粒课程
码粒课程让学生置身于一个又一个有趣的故事场景，发挥想象力，利用软件学习如何用技术创造和表达自己并解决问题，设计项目，展示知识并培养计算思维技能。
【艺术与设计类拓展课程】
乐器演奏
乐器演奏分设了“咚次打次”、键盘两门拓展课程。通过学习乐器演奏技能，体会和学习音乐作品，培养和提高多层次、多色彩、立体化的音乐感觉，为舞台表演累积经验。
音乐表演
音乐表演开设了“有趣的节奏”、合唱两门课程。有趣的节奏通过拍手、跺脚、拍腿等击打方式来感受和表现各种不同风格的音乐节奏组合。合唱课程在歌唱学习的同时，提升学生对音乐的鉴赏能力，培养学生之间和谐融洽的合作精神，促进学生综合素质的提高。
创意美术
创意美术开设了“吾绘吾校”和“彩绘剪纸”两门课程，通过发现生活中特别是校园中的美，培养学生观察力提高学生造型能力。题材源自学生生活，多为喜闻乐见的日常事物，极大调动了学生的积极性和求知欲。激发学生热爱绘画，热爱校园，热爱生活，最终实现以美育人，立德树人。
【体育与健康类拓展课程】
学校提供丰富的体育与健康类拓展课程：篮球、足球、啦啦操、体适能……通过多样的体育运动，不仅提高了学生的动作技能，提升了身体素质，还在团队合作中促进学生协作能力的提高，培养学生体育锻炼的兴趣和自我锻炼的能力，为终身体育打下良好基础。
丰富多彩的拓展课是复旦闵行实验学校为孩子们打开的另一扇窗户，让孩子们能够走进更广阔的世界，看向更美好的未来！从启蒙到精进，期待复旦闵行娃们在不远的将来展翅翱翔！
